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    美术有效课堂心得体会

    在这里只是和大家说说如何提高美术有效课堂教学效果,经验谈不上,只是谈一谈个人的一些想法。

    一、  创新教学理念

    美术教育的最终目标就是坚持以人为本,开发学生自身潜能,注重普及学生的美术入门、欣赏、创造等方面的知识和能力,提高中学生的美术素养,在此基础上挖掘培养优秀人才。要注重学生素质的培养,由应试教育转向素质教育,面向全体学生,以美术为切入点,开发学生各方面的智力。美术创作本身对学生天赋和创造力就有独特的要求,因此,在美术教学过程中,主要使学生通过美术教育,对美育有一个深刻的理解和认识,做到不会画,但会欣赏,画不好,但知道如何练习,从美育的角度学会学习,学会生活,学会合作,学会创新,促进全面发展,以适应未来社会发展的需要。

    二、教学模式要创新

    1.要上好美术欣赏课。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。把美术作品表现主题与时代的精神结合起来,赋予美术更鲜活、更丰富的内容。

    2.要教会学生美术绘画的基本技能。学习绘画似乎是美术课的主要内容,但决不可对学生在绘画能力上强求一致。我们要提高美术有效课堂学习效果,要把重点放在学习绘画的基本技能和训练方法上,要传授给学生受益终身的练习技能和方法。对于学习绘画有兴趣的,可以通过办学习班的形式,增强绘画技能的训练,指导他们进入美术创作的门槛,让他们拥有更大的发展空间。对于大多数的同学,只要教会他们基本的练习方法,就可以了,什么时候感兴趣了,能够随时练习。

    3.要注意美术课内容的调整。教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的 民族 自豪感。 美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,要按10--20% 的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

    4.要创新教学技巧。教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手 段和现代教育技术进行直观教学。关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量,对学生美术学习的评价要 尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。在素质教育中,学生素质上的全面发展,不是自然生成的,是靠教师的新观念指导,用新的教学观和教学方法,实施一套符合学生身心发展,适合学生接受的美术教学体系。因此,在教学中,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,积极参与教改实验,以课堂教学为阵地,以学生发展为目标,改变单纯以灌输美术知识技能为目的,以成人化、专业化的教学方法,而是把发展学生知觉、美感能力,培养学生创造能力作为教学的重要目标,实施开放性教学,通过美术活动培养学生自主学习的能力和绘画兴趣,对学生进行综合性教育,让每一个学生和谐自然,可持续地发展。美术课是一门副课,但在素质教育中拥有重要的作用,在教学过程中,我经常思考美术在学校教育中应该处于什么位置,美术课应该达到那些目的,教学质量的标准应该注重那些方面。在教学过程中,注意在普及美术知识,提高美术素养和欣赏能力上多动脑筋,在美术技能方面主要对一些练习方法和操作技能上进行一些简单的入门教育,意在使一些有兴趣的同学掌握自学的基本技巧,为他们今后的发展提供可能。

    以上是我自己的一点体会,不足之处,请大家指正。

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