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     让幼儿读侦破故事的意义和价值

                                         安武林

    幼儿的好奇之心是大于成人的,但逻辑推理的能力和持久的注意力都远不如成人的。但就像一个孩子从小从识字开始一样,想象力的培养、持久的注意力、逻辑推理能力都是从幼儿时期开始培养的。从这个前提上说,让孩子阅读侦破故事就有了十分重要的意义。可以说,侦破故事是最能培养孩子逻辑推理能力的一种文学体裁样式。

    大凡一个人的好奇之心,都是受神秘感所诱发和驱动的。侦破故事本身要求,必须具有神秘感,而且也必须要有悬念,必须要有因果关系。侦破故事自身的特点,注定故事要有很强的逻辑型,且环环相扣,引人入胜。我们都知道,司空见惯之人之事之物,很少能够诱发孩子们的好奇心,能够让孩子们感到好奇的都是陌生的、新鲜的、有趣的、神秘的东西。而侦破故事这种独特的文学样式恰好和孩子们的好奇之心能够保持高度的一致。

    一般说来,好奇之心能够激发人的探究的欲望,而对幼儿来说更是如此。但我们也知道,幼儿很容易分神分心,不能对某一件事抱有持久的注意力。他们迫切地想知道真相的愿望要比我们大人强烈得多。如果说一件事不具备强烈的吸引力,那么他们会很快转移自己的注意力,更不想知道什么答案了。这是幼儿的天性和心理特征所决定的。侦破故事,巧妙地利用了幼儿的这些特点,采用渲染,铺垫,环环相扣,制造悬念,起伏,高潮等多种艺术表现手法,紧紧抓住了孩子们的好奇心和探究真相的欲望。事实上,侦破故事所担当的角色是一个高明的导游的角色,它要引领旅游者抵达最美丽的地方。

    侦破小说的起伏,曲折,跌宕,是吸引孩子注意力的关键,也是培养孩子注意力持久的关键。虽然说侦破故事也能丰富孩子的想象力,但它更重要的是培养孩子合理的联想能力以及逻辑推理能力。因为侦破故事,从根本上说,就是一种因果关系,也就是事件的起因和最终的结果,而结果就是真相,就是答案。大体上说是真相大白。当然,侦破故事并非简单地都是由凶手和坏蛋组成,也有误会,也有不良习惯等等造成的一些有趣的事件。值得注意的是,适合幼儿阅读的侦破故事,主人公一般不是现实中的人,而是童话中的主人公,动物啦,植物啦等等。我们应该明白的是,幼儿,尤其是学前的孩子,对人的复杂关系还是缺乏判断力的,他们感兴趣的是人以外的生命种类。他们随着年龄的增长,阅历的增加,经验的丰富,才开始关注人的本身。所以,从严格的意义上说,幼儿看的侦破故事,也可以泛称童话故事。

    幼儿类的侦破故事,一般都是图文并茂的故事。漂亮有趣的插图,也是吸引孩子们注意力的关键。值得注意的是,侦破故事中,有不少是具有科学含量和知识含量的故事。比如说动物植物的习性,特点等等。比如说,老鼠是小偷,刺猬士兵等等。虽然它并不是通过专门的介绍来表现动植物的特点或者知识的,但它的这些知识和特点是包含在主人公的行为之中的,或者担当角色之中的。尤其是那些小栏目的设置,比如说提示,提醒等等,都是加深孩子们理解能力的必要手段,而且也是培养孩子动手能力和参与意识的有效方法。所以说,让孩子大量阅读侦破故事是非常有意义和价值的一种阅读。

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