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  • 五岁孩子兴趣多惟独不喜欢数学,该怎么办——陆为之回


      时间:2003年11月17日 14:30—14:35 
      提问:guest 
      回答:陆为之 (中易心理健康研究所副所长,儿童心理专家) 
      guest:我儿子快五岁了,上大班了,我一直觉得应该给孩子一个快乐的童年,因而我也不刻意要求儿子去学太多的东西,一天我见老师在教十以内的数的分解了,因而就考儿子,结果很不理想,我很着急,别的孩子在学很多的东西了,我就没有这样要求儿子,这样会不会让儿子输在起跑线上吗?其实我儿子还是很爱看书的,也很爱画画,只是有时我向他提数学方面的,他就会很反感,可他明年就要上学前班了,教授,我该如何引导儿子对数学感兴趣?(14:30:01) 
      陆为之:最好的办法是把数字和故事、绘画、游戏结合起来,但不要特别关注数字,而是自然地学。不要试图集中精力去攻克“难关”,这只会让事情更糟。最重要的是不要轻易给孩子贴上标签,不良的自我形象会严重阻碍孩子的发展。欣赏和发扬他的长处,比克服他的短处有效得多。(14:35:20)
    《五岁孩子兴趣多惟独不喜欢数学,该怎么办——陆为之回》
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