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  • 《陪孩子走过小学六年》读后感

    让孩子玩好,比考100分更重要;让孩子睡好,比考100分更重要;让孩子有孝心,比考100分更重要。

    每一个孩子都是上天赐给我们最好的礼物。将孩子养育成人,对父母是一个极富挑战的角色。与孩子共同成长,不仅需要我们智慧和耐力的付出,更需要我们一颗长远、开放的心态。

    我将陪伴儿子成长作为终生的事业,也在为培养一个大气的儿子而积极奋斗。在教育孩子过程中,我有时采用与孩子迂回战术,敌进我退;有时,我与孩子斗志斗勇,激发出我前所未有的智慧;更多的时候,我为孩子绞尽脑汁,以至身心疲惫。

    但,作为母亲,我乐在其中。我努力着、奋斗着。就像我要求孩子的那样,积极、进取、决不放弃。

    纵观我的教子里程,教育的成功或者失败,结果都未可知。但,任何问题面前,我不能言败,因为我是母亲。人生有所弃才有所获,但孩子是唯一不能舍弃的东西,他无可替代,他是我们的唯一。

    翻阅《陪孩子走过小学六年》这本书,我惊奇地发现,我和书中母亲的教育理念如出一辙。也许真的是教育无界限。无论是我从外界所获得的育儿知识,还是缘自内心所悟出的道理,在此都得到了极好的印证。这和我曾经看过的一本书也颇为相似――《全能女孩李卿曦的成才揭秘》。

    我比较苟同于书中两位母亲的教育理念,也钦佩于母亲和孩子的执着,但更羡慕的是她们懂事、明理、孝顺的孩子。

    首孝悌、次见闻。谈学习,先成人。我希望孩子对父母是感恩的、孝顺的,但有时他会对妈妈发小脾气;我希望孩子对朋友是谦让的,友爱的,但有时他却不够宽容;我希望孩子能有一颗对社会的爱心,为公众服务的责任心。这一点,我,任重而道远。

    谦让、友爱、宽容、感恩儿子做的都不够。这方面我需要自我检讨,孩子的问题,是母亲教育不足的投射,这一点我还须付出更大的努力。

    学习方面,儿子似乎不需要我费心。我希望孩子是快乐的学习,快乐的成长。让孩子玩好,比考100分更重要;让孩子睡好,比考100分更重要。让孩子有孝心,比考100分更重要。

    书中的妈妈,陪孩子一起写下水作文,这似乎和我心有灵犀。儿子一年级的第一学期,我就开始陪着孩子一起写作文了。我也会仿造孩子的口吻,和孩子一起写作文。我们写作文比赛,孩子的目标就是超越妈妈。孩子写作文的时候,通常是孩子念,我记录,然后我再带着孩子一起斟酌、修改,我们乐在其中。为此,我还特意给孩子开了一个博客,专门记载孩子的作文

    书中提到,让孩子爱上老师,爱上学习。这一点也和我神似。我的孩子就是每天带着老师爱的赞誉和妈妈的引导,一步一个脚印茁壮成长。他对学习充满了热情和渴望,在班级里也有一个非常好的人缘,这一点是妈妈的努力。

    我热心为公众,就是希望孩子能以我为榜样,能有一颗为大众服务的心。虽然我身体不好,但我仍然坚持带着孩子这样去做。因为,妈妈,是孩子的榜样!

    孩子的成长,就是我的成长。孩子八岁,我也只有八年的经验。时日尚早,在孩子的成长道路上,我还需要继续努力,继续自我提高。

    教育,我必须走在孩子的前面。

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